İşitme Engeli, Dil Ve Konuşma Güçlüğü Olan Çocukların Gereksinimlerine Uygun Tasarlanan Araç -Gereci Hazırlamak – I

Eğitimde araç gereç ya da materyal kullanımı, eğitim öğretim faaliyetlerinin geliştirilmesi, öğretimlerin etkili ve ekonomik hale getirilmesi ve öğrenciler ya da çocuklar tarafından edinilen bilgilerin kalıcı olmasını desteklemektedir. Normal gelişim gösteren çocukların eğitim ortamlarında kullanıldığı gibi, özel eğitim alanında ve yetersizlikten etkilenmiş çocuklar içinde araç gereç kullanımı önemli görülmektedir.

Özel gereksinimli çocuklar söz konusu olduğunda, araç gereçlerin kullanılması veya öğretimin araç gereçlerle desteklenmesinin önemi daha da artmaktadır. Çünkü özel eğitim, araç gerece dayalı uygulamaların yoğun olarak kullanıldığı bir alandır. Bu anlamda özel eğitime gereksinimi olan çocuklara yönelik araç gereç seçimi, tasarlanması veya geliştirilmesi, araç gereçlerine etkin kullanımı ile temin edilmesi önemli durumlar olarak öne çıkmaktadır. Bu araç gereçler yardımı ile, yeni bilgilerin eski bilgilerle bütünleştirilmesi ve önemli bilgilere materyaller üzerinden odaklanılması sağlanabilmektedir.

İşitme Engeli, Dil ve Konuşma Güçlüğü Olan Çocuklar İçin Araç Gereç Kulllanımının Önemi

İşitme Engeli Olan Çocuklar

İşitme engeli olan çocuklar, bazı işitsel sınırlıklar yaşamaktadırlar. Bu nedenle, işitme engelli çocukların işitememelerinden dolayı bu çocuklar için hazırlanacak veya geliştirilecek olan araç gereçlerin görsel olarak oluşturulması gerekmektedir. Ayrıca projektörler, powerpoint sunular, panolar, tabletler, TV’ler, resimler, filmler gibi birçok materyalin işitme engelli çocuklara yönelik olarak kullanılabileceği ifade edilmektedir. Bu araç gereçler yardımı ile kavramların zihinde birleştirilebilmesi, yeni bilginin bütünleştirilmesi ve önemli bilgilere odaklanılması sağlanabilmektedir.

Dil ve Konuşma Güçlüğü Olan Çocuklar

Dil ve konuşma güçlüğü olan çocukların özellikle dil ve konuşma becerilerine ilişkin kazanımları gerçekleştirebilmeleri için öğrenme sürecinde gerekli araç gereç ve materyallerin sağlanması gerekmektedir. Bu çocuklar genellikle iletişim başlatmada, ilgilerini çeken nesneleri kullanmaktadırlar. Bu yüzden ortamın ilgi çekisi olması, dilin kullanımına ve dil öğretimi için uygun ortamların sağlanmasına yardımcı olacaktır. Aynı zamanda dil gelişiminin desteklenmesi amacıyla gerçek nesneler ile çalışılmalı ve çocukların bu nesneleri aktif bir şekilde kullanmaları sağlanmalıdır. Böylelikle dil gelişiminin doğal ortamda da destek olunacaktır.

İşitme Engeli, Dil ve Konuşma Güçlüğü Olan Çocuklar İçin Yapılmış Araç Gereç Örneklerini İnceleme

İşitme engeli olan çocuklar ile dil ve konuşma güçlüğü olan çocuklar için yapılmış ya da geliştirilmiş herhangi bir araç gereç, her çocuk için tek, doğru v etkili bir araç olmayabilir. Bir diğer ifadeyle, çocukların bireysel farklılıklarından dolayı bir çocuğun gereksinim duyduğu araç gereç başka bir çocuk için ihtiyaç olmayabilir. Bu nedenle, o çocuk için etkili ve gerekli olan materyal diğer çocuk için yararlı bir araç gereç olarak görülmeyebilir. Bu anlamda, özellikle çocukların gereksinimleri doğrultusunda her ders için farklı araç gereçler veya materyallerin kullanılması gerekebilir. Hatta aynı ders içerisinde dahi farklı araç gereçlerin kullanımı söz konusu olabilir. Ayrıca bir kazanım için birden fazla araç gereç kullanılabileceği gibi, aynı araç gereçler birden fazla kazanımın gerçekleştirilmesinde de kullanılabilmektedir.

Tasarlanacak Araç Gerecin Amaç ve Kazanımını Belirleme

Bu bağlamda işitme engeli olan çocuklar ile dil ve konuşma güçlüğü olan çocuklara yönelik araç gereçlere ilişkin amaç ve kazanımları belirlerken, dikkat edilmesi ve üzerinde durulması gereken önemli noktalardan biri, söz konusu çocukların gereksinim duyduğu alanların belirlenmesidir.

Materyali Seçme

Ayrıca; işitme engeli olan çocuklar ile dil ve konuşma güçlüğü olan çocuklar için materyal ya da ara gereç seçiminde, bu çocukların akademik ve gelişimsel gereksinimlerinin dikkate alınması, daha işlevsel materyallerin seçilmesi ve kullanılması bakımından önemli görülmektedir.

Araç -Gereç / Materyali Seçerken Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar

Ayrıca araç gereç / materyali seçerken dikkat edilmesi gereken pek çok unsurun olduğu da unutulmamalıdır.