Sportif Rekreasyon ve Liderlik Etme

Spor ve rekreasyon birbirini tamamlayan iki önemli unsurdur. Bireyler serbest zamanlarında genellikle kişisel gelişimi, sağlığını koruma ve sosyalleşme gibi sebeplerden dolayı sportif faaliyetlere yönelmektedirler. Sportif rekreasyon; temeli fiziksel aktivitelere dayanan çeşitli spor dallarının bireylerin serbest zamanlarını değerlendirme amaçlı uygulamasına denir.

Rekreatif spor organizasyonlarının başarılı bir şekilde sevk ve idare edilerek tüm kitlere ulaştırılması, üst düzey liderlik becerilerini gerektirmektedir. Spor endüstrisi içerisinde liderlik; çok boyutlu düşünmeyi, kriz anında hızlı karar alabilmeyi, aldığı kararları etkili bir muhakeme sürecinden geçirildikten sonra grupla birlikte uygulamayı gerektirmektedir.

Kent yaşamı bilimin ışığında uygarlığı ve modern yaşam tarzını ön plana çıkararak insanlara kolay ve rahat bir yaşam tarzı sunmaktadır. Bu rahat yaşam tarzı ve ekonomik güç insanları dinlenme ve eğlenme gibi etkinliklere daha fazla zaman ve para harcamaya zorlar. Kent yaşamı aynı zamanda insanları hareketsiz bırakarak; diyabet, şişmanlık, kalp, yüksek tansiyon, kanser, depresyon, kas ve iskelet rahatsızlıkları gibi çeşitli kronik rahatsızlıklara neden olmaktadır. İnsanlar haftada 3-5 gün, 30-60 dakikalık orta veya yüksek şiddette yapacakları fiziksel aktiviteler aracılığı ile bu hastalıkların oluşumunu önleyebilir.

Serbest zaman etkinliği olarak spor, toplumun büyük bir kesimi tarafından; ulaşılabilirliğinin kolay olması, sağlıklı yaşam ve zinde kalma, sosyalleşme, özgüven, sosyal uyum becerisini geliştirme, yaşam motivasyonunu artırma gibi olumlu etkilere sahip olması nedeni ile tercih edilmektedir. insanlar sportif rekreasyonel faaliyetlere genellikle bireysel, toplumsal ve psikolojik fayda ve kazanım elde etmek için katılmaktadır.

Sportif rekreasyon ile ilgili sınıflandırmalar genel olarak; mekansal açıdan “açık alan rekreasyonu” yerel oyunlar, kampçılık, avcılık, arazi yürüyüşleri v.b ve “kapalı alan rekreasyonu” kongre, sergi, defile ve sağlıklı yaşam için yapılan fiziksel egzersizler, faaliyetlere katılım biçimine göre "aktif” bireylerin faaliyetlerin içerisinde yer alarak uygulamasını yaptığı ve “pasif” bireylerin seyirci veya izleyici olarak faaliyetleri izlemesi, bölgesel sınıflamaya göre ise “kırsal” piknik yapma, dağcılık, balık tutma v.b ve “kentsel” panayır, şenlik, turnuva v.b etkinliklerden oluşur. Tüm bu faaliyetlerin yürütülmesinde etkili liderlere ihtiyaç duyulmaktadır.

Lider; çalışanlarını motive ederek eğiten, yol gösteren, yönlendiren ve onların davranış ve tutumlarını etkileyen kişi olarak tanımlanabilir. Liderlik ise bir kimsenin başkalarının faaliyetlerini etkileme süreci ya da bir grup insanı belirli amaçlar doğrultusunda harekete geçirebilme yeteneği olarak tanımlanmaktadır. Sportif rekreasyonel faaliyetlerin yürütülmesinde ve sürekliliğinin sağlanmasında yapılan etkinliğin türü ve organizasyonun büyüklüğüne göre; demokratik, otokratik ve müsaadeci liderlik yaklaşımları genellikle tercih edilmektedir. İçerisinde herhangi bir rekabet olmayan faaliyetlerde demokratik liderlik yaklaşımı daha yaygın kullanılırken, içerisinde yarışma olan ve belirli bir rekabete dayanan sportif etkinliklerde ise demokratik ve otokratik liderlik yaklaşımı birlikte kullanılabilir. Oyun ve eğlenceye dönük etkinliklerde ise müsaadeci liderlik yaklaşımları tercih edilebilir.