Okul Temelli Önleme Programları

Okullar genç nüfusa ulaşmada önemli bir kaynak olması nedeniyle, istenmeyen davranışlara yönelik önleme programlarının planlanması, uygulanması ve veri toplanmasına elverişli kurumlardır.

Okul temelli değişim programlarının başarısında; bireysel değişim stratejilerinin tek yönlü iletişimlerden ziyade etkileşimsel öğretme tekniklerinin kullanıldığı (örneğin, arkadaşlar ile rol oynama etkinlikleri) öğrencilerin bilgi, beceri, tavır, inanç ya da davranışlarını değiştirme yolu ile sosyal yetilerinin geliştirilmesi önemli bir etkendir.

Okullarda şiddeti, zorbalığı, madde kullanımını, devamsızlığı, cinsel tacizi, genç kızlarda hamilelik ve cinsel yolla bulaşan hastalıkları önlemek için tasarlanmış pek çok program bulunmaktadır.Çatışmaları Yaratıcı Bir Biçimde Çözme Programı (RCCP) en yaygın bir biçimde araştırılmış okul şiddeti önleme programıdır ve kamu sağlığı uzmanları tarafından günümüzde var olan en ümit verici şiddeti önleme programlarından biri olarak kabul edilmektedir.

Yaşam Becerileri Eğitimi, ortaokul öğrencilerine uyuşturucu kullanma yönünde arkadaş ve medyanın baskılarına karşı koymak için gerekli motivasyon ve becerileri kazandırmak için tasarlanmıştır .

Zorbalığı önleme programı temel bileşenleri okul sınıf ve bireysel düzeylerde uygulanmaktadır.

Okul Bakımı Topluluk Programı madde kullanım riskini azaltmak ve ilkokul çocukları arasında koruyucu faktörleri desteklemek için evrensel bir aile-artıokul programıdır. Bu program öğrencilerin güçlü yanları, “topluluk hissi” veya okula bağlılık üzerinde durmaktadır.

Devamsızlığı önlemek için okul çapında uygulanan bazı programlar geliştirilmiştir. Garry (1996) bu programlardan bazılarını şu şekilde tanımlamaktadır:

Okulda, Zamanında Çalışmaya Hazır Programı devamsızlık sorunu olan çocukların evlerinden uzaklaştırılmasının engellenmesi üzerine odaklanmaktadır.

Yardım Eden El Projesi erken teşhis ve müdahale programıdır ve ebeveynlere ve devamsızlık sorunu geliştirme riski olan ilkokul öğrencilerine danışmanlık sunmaktadır.

Kime Söylersiniz? Programı okullarda cinsel istismarın önlenmesine yönelik kullanılan bir programdır. Bu programda anaokulundan altıncı sınıfa kadar, öğrencilere istenmeyen temasları bildirmeleri için bilgilendirme yapmak amacı ile tartışmalardan, resimlerden, kısa videolardan ve gelişimsel olarak uygun olan rol oynamalardan yararlanmaktadır.

Okul Gelişim Programı ve Okul Dönüşümü Çevre Projesi Okulları Dönüştürmek için Düzenlenmiş Programlar arasında yer almaktadır.

Okullarda uyuşturucu madde kullanımını önlemeye yönelik pek çok program kullanılmaktadır. Bu programlar aracılığıyla genellikle öğrencilere madde, alkol ve sigara kullanımının yaratabileceği olumsuz etkiler anlatılmaktadır. Bu yaklaşımlar uyuşturucu sorununa mantıklı bir yaklaşım gibi görünüyor olmasına rağmen, çok sayıda çalışma bu tür çalışmaların gençlerin uyuşturucu kullanımını azaltmak ya da önlemeye yönelik değil işe yaramadığını açıkça göstermektedir.

Cinsel aktivitelerin başlatılmasının azaltılmasında, istenmeyen hamileliklerin azaltılmasında, hamilelikten korunma önlemlerinin artırılmasında ve cinsel ilişkiden sakınma oranlarının artırılmasında bazı programların başarılı olduğu tespit edilmiştir.

Öğrenciler kendilerini okula ne kadar bağlı hissederlerse o kadar az antisosyal davranış gerçekleştireceklerdir. Bu nedenle okulları güvenli sığınaklar hâline getirmek risk altında olan bir çocuğun olumsuz ev ve toplumsal tecrübelerini azaltmak için bizlere oldukça yardım sağlayacaktır.

Önleme programlarının sayısı ve yaygınlığı azlığı dikkat çekmekle birlikte son yıllarda eğitim ve okullarda zihinsel sağlık programları kapsamın da pek çok önleyici müdahalelere rastlanmaktadır.